Baada ya kumaliza Hisabati Darasa la Tatu, mwanafunzi anaweza kutarajia kupata matokeo mbalimbali, ikiwa ni pamoja na yafuatayo:
Ustadi wa Hesabu:
Uwezo wa Kufikiri Kimantiki:
Majiaminifu katika Kutumia Tarakilishi:
Uwezo wa Kupima na Kupanga:
Kuendeleza Hamu ya Kujifunza:
Kujiamini katika Masomo:
Kwa kupata matokeo haya, mwanafunzi atakuwa ameandaliwa vyema kwa mafunzo ya kielimu zaidi na atakuwa na msingi imara wa hisabati unaoweza kumwezesha kufaulu katika masomo yake ya baadaye.
Kwa mwanafunzi kufuzu kusoma Hisabati Darasa la Tatu, kuna mahitaji fulani ambayo wanapaswa kuyakidhi. Hapa kuna orodha ya mahitaji hayo:
Kumaliza Darasa la Pili:
Uwezo wa Kusoma na Kuelewa:
Uwezo wa Hesabu za Msingi:
Makini na Maelekezo:
Hamu ya Kujifunza:
Uwajibikaji:
Kwa kufikia mahitaji haya, mwanafunzi anaonyesha kuwa ana msingi wa kutosha wa hisabati na uwezo wa kufaulu na kustawi katika Hisabati Darasa la Tatu.
Hisabati Darasa la Tatu ni sehemu muhimu ya mtaala wa shule za msingi nchini Tanzania. Katika darasa hili, wanafunzi huanza kujifunza mbinu na kanuni za msingi za hisabati, ambayo ni msingi muhimu kwa maendeleo yao ya kielimu. Hapa kuna maelezo kuhusu Hisabati Darasa la Tatu:
Maudhui Muhimu:
Hesabu: Wanafunzi hujifunza hesabu za msingi kama vile kuhesabu hadi nambari kubwa, kufanya shughuli za kuongeza, kutoa, kuzidisha na kugawanya.
Mipangilio na Pima: Wanafunzi huanza kuelewa mbinu za kutumia mizani na rula kwa kupima vitu tofauti na kujifunza mbinu za kupanga vitu kwa ukubwa na muundo.
Mchoro na Ufafanuzi: Mchoro wa maumbo rahisi na ufahamu wa dhana za kijiometria kama vile upande, pembe na eneo.
Muda na Kalenda: Wanafunzi hujifunza kuhusu muda na kalenda, kama vile kusoma saa, kutambua siku za wiki, miezi, na miaka.
Tarakilishi na Maswala ya Kiakili: Wanafunzi huanza kutumia tarakilishi kwa mazoezi ya hisabati na kukuza uwezo wao wa kufikiri kimantiki na kutatua matatizo.
Kupitia Hisabati Darasa la Tatu, wanafunzi hupata msingi imara wa hisabati, ambao utawasaidia katika masomo yao ya baadaye na maisha yao kwa ujumla. Wanafunzi huhamasishwa kufanya mazoezi, kushirikiana na wenzao, na kufurahia kugundua uwezo wao wa kuhesabu na kufikiri kimantiki.